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Analisi del compito

L’analisi del compito (task analysis) è una procedura di valutazione che consiste in due operazioni, ovvero: 1. nell’identificare e sequenziare le componenti del compito; e 2. nell’identificare i prerequisiti all’esecuzione delle diverse componenti. Ha l’obiettivo principale di costruire una lista di valutazione (check list) per verificare il possesso di un’abilità e il livello di aiuto necessario ad eseguirla. Un ulteriore obiettivo riguarda la possibilità di identificare i prerequisiti “vicini” ad una determinata abilità in modo da orientare l’intervento educativo al loro sviluppo. Una volta eseguita, l’analisi del compito può aiutare ad organizzare una visualizzazione della sequenza di una attività.

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